La anécdota

Bienvenidos a mi blogger donde abordaremos un tema especifico del área de Lengua Española "La Anécdota".

En esta podrán conocer acerca de las anécdotas: función y estructura: inicio (presentación de la(s) persona(s) a quien le sucedido el hecho, lugar y tiempo del hecho), desarrollo (relato del hecho o hechos sucedidos), desenlace (resolución del hecho o hechos sucedidos) y evaluación (comentario acerca de lo sucedido).

Para esta temática les facilitare recursos didácticos y herramientas digitales que facilitaran el proceso de los aprendizajes de los maestros y los estudiantes.

Hola conozcamos que es la anécdota y sus ventajas. Además les propiciare un  recursos didáctico  que se pueden utilizar en el aula, este es el cartel.

Que es un cartel
Es un material gráfico que transmite un mensaje, está integrado en una unidad estética formada por imágenes que causan impacto y por textos breves. Ha sido definido por algunos estudiosos como "un grito en la pared", que atrapa la atención y obliga a percibir un mensaje. También puede definirse como un susurro que, ligado fuertemente a las motivaciones e intereses del individuo, penetra en su conciencia y le induce a adoptar la conducta sugerida por el cartel.
 En conclusión, es un material gráfico, cuya función es lanzar un mensaje al espectador con el propósito de que éste lo capte, lo recuerde y actúe en forma concordaste a lo sugerido por el propio cartel.

Ventajas de un cartel

· Facilita a mostrar los resultados de un contenido complejo.

· Permite la lectura en un lugar específico para un público interesado.

· Se puede retornar al lugar de presentación cuantas veces sea necesario.

· Posibilita estudiar la presentación de imágenes en detalle.

· Admite la utilización de varios tipos de ilustraciones, tales como fotografías, gráficos, dibujos pinturas, etc.

Desventajas de un cartel

· Limitaciones creativas y escaso nivel de atención, debido a que las personas en promedio lo ven menos de 10 segundos.

· Los textos promedio de los exteriores solo tienen entre 7 y 10 palabras.

· Poca selectividad de público dirigido a todos los segmentos en general y a nadie en particular.

Estos son ejemplos algunos carteles:

Espero que la ayuda gustado.
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Hola
Ahora les voy a explicar como se aborda la  estructura de la anécdota.

vamos a conocer la estructura

Inicio:es la parte en que se presentan los personajes del relato, el lugar y el tiempo en que suceden las acciones. También se plantea el conflicto principal alrededor del cual girara la acción.
Nudo:es la serie de hechos que le suceden a los personajes.
Desenlace:es la resolución de todas las situaciones planteadas a lo largo del relato.

Este es el link del vídeo que explica la estructura de la anécdota.

https://www.youtube.com/watch?v=JYtUpTqULhw

La estructura de la anécdota se puede trabajar con los estudiantes a traves de un mapa conceptual
por que les permite a los estudiantes adquirir las informaciones de manera organizada.

  




Estas son herramientas que nos permiten elaborar mapas conceptuales:

• Mindomo
• cacco

Función de la anécdota

Hola

 Aquí vamos a trabajar la  función que tiene la anécdota.

La transmisión de un mensaje, sensación, sentimiento o sensación incorporando el sentido del humor, de manera que la persona que atiende o escucha pueda relacionarse con el relato de alguna manera.

Word  es un programa informático orientado al procesamiento de textos. Fue creado por la empresa Microsoft, y viene integrado predeterminadamente en el paquete ofimático denominado Microsoft Office.

Esta herramienta de word permitirá a los estudiantes a desarrollar su propia anécdota ocurrido en el pasado.

Ejemplo de anécdota

Hola!!

En un placer que este trabajando con este Blogger ya que estaré dándole algunos ejemplos de anécdotas es decir de algunas personas que le hallan sucedido algún hecho, con estos ejemplos podrán entender mas lo que le ha estado explicando.

Fecha: Agosto 2008

Lugar: Urubamba (Perú)

Ejemplo de Anécdota: 
En uno de mis múltiples puntazos que me dan decidí apuntarme a una excursión en bicicleta por las Salinas de Maras en el Valle Sagrado (Perú). Para poneros en antecedentes: el deporte y yo no nos llevamos bien, digamos que mi actividad deportiva se limita a ir al gimnasio como máximo un mes y medio al año y a jugar al Wii Sports en casa, así que imaginaros!!!!

En la primera cuesta ya estaba que no podía con mi alma y para postre el camino estaba todo empedrado y peligroso así que ni corta ni perezosa agarré la bicicleta a cuestas y en la primera carretera que vi paré a una furgonetilla que iba atestada de gente y animalitos, endiñé la bici en la baca y me quedé esperando en el pueblo tumbada a la bartola hasta que el resto de la expedición aparecieron hechos polvo, eso sí, no me libré de las agujetas ya que al día siguiente tenía los brazos que no los podía ni mover!!!!

Contando anécdota

Saludo

Aquí podrá encontrar herramientas útiles y recursos para cuando valla a trabajar algunos vídeos acerca de la anécdota ya que esto sirve de mucha ayuda para el desarrollo del aprendizaje.

Redacta la anécdota en tres párrafos:

1º párrafo (planteamiento): aquí se escribe qué sucedió al principio para que ocurriera la anécdota: por ej.: Una mañana en casa de mi abuela me encontré un gato blanco… Una noche durante una larga travesía el viento…

2º párrafo (nudo): aquí se narran los hechos que sucedieron, se van contando en orden cronológico en el que ocurrieron, es decir, se escribe una narración lineal. Puedes utilizar expresiones como: y de repente (para darle emoción al suceso clave y curioso que de la anécdota), entonces, más tarde, un poco después…

3º párrafo (desenlace): en él se cuenta cómo acabó todo. Puedes iniciar la redacción del último párrafo con expresiones como: al final, para acabar, y resultó que…

Este es de un vídeo de algunos niños contando su anécdota.